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　　校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺，同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計思想、態(tài)度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。近期北大附中深圳坂田學(xué)校負(fù)責(zé)人在方圳定制了一款玻璃鋼校園雕塑，雕塑形象為一本翻開的書，這款玻璃鋼書本造型雕塑主材料采用玻璃鋼制作，表面做仿銅工藝處理，玻璃鋼書本造型雕塑擺放于校園公共區(qū)域，成為坂田學(xué)校里一座標(biāo)志性景觀雕塑。

　　該款校園玻璃鋼書本造型雕塑的規(guī)格為：2400*2400*1500mm。嚴(yán)格按照客戶提供圖紙尺寸打造，采用高密度雕塑泡沫材料造型打樣，確認(rèn)樣品后用196#不飽和樹脂及白金玻璃纖維布生產(chǎn)制作毛坯，毛坯出來后經(jīng)過打磨、用原子灰修補產(chǎn)品針孔及合模線、拋光、噴底漆、噴面漆、噴汽車專用漆，四層噴涂后表面是用仿銅工藝處理做出造型精美、高端大氣的校園玻璃鋼書本造型雕塑。